作品解析，亦或是关于行业文化上的一些内容。

也不能拿教育问题开玩笑。

会场便坐满了人。

这就好像游戏出了一个测试广大玩家伤害的木桩。

李景霖嘿嘿一笑。

音乐有很多东西，是只可意会不可言传的。

相反，张毅甚至是过度相信了。

虽然不抵亲自在现场听课，但起码有的听。

李景霖这么一来。

张毅人有点傻。

从未有过教学经验的李景霖，一开始就面对大课，明显是容易翻车的。

众人目光望去。

【虽然是硕导，但本科的同学们也有福了，李景霖亲口承认，会有本科课程。】

商议的现场。

甚至于整个学校内，都产生了不小的轰动。

要知道。

当然，虽然这些学生们觉得自己是窃窃私语。

因为，准备充分，对教学轻车熟路，完全可以有很大的优化空间。

对于教学。

但其实。

“讲的是，《成为大师的关键——小提琴的黄金右手》。”

评估还是得有的。

很多时候，学生们的一些奇怪理解，总能逗的教授们又好笑又有点气。

时间慢慢度过。

李景霖的确很早就是正教授的职称了。

李景霖赶紧溜走。

“这可怎么办，学生们太过热情。”

“哈哈，好说好说，感谢张教授。”

“有小提琴专业的研究生吗？嗯研一的，或者今年打算考本校小提琴专业研究生的？”

“李教授，您先来看看我们讲课吧，借鉴一下，有什么问题的话尽管问”

“嗯”

不过。

公开课的评估，是给本科生们上的。

教授，就该去教授知识。

“有有有！”

有教无类。

张毅教授哈哈一笑。

“啊？校园网啥样你不知道吗？还直播？不如直接用流量去平台开直播间。”

彼此之间窃窃私语着。

学生们围了上来。

校方也是有些头皮发麻的。

公开课的当天便开始了。

学生们捂着嘴巴，有些不敢置信。

就是由于张天的问题，让不少人意识到了问题的所在。

“如果有什么事，请务必来麻烦我。”

“就是先这样，再这样，然后那样啊”

比方说。

唯一需要注意的鞭尸

这回听课的可就不是国际顶尖悟性的大师们了，而是一群眼神仍有清澈愚蠢的学生们.

教学难度。

其实，无非就是你给我上课，我给你上课。

不是难在技巧，不是难在知识。

“啊？！”

“扯淡！李教授出意外的这个概率，比你出门被车创还小。”

“要不在校园网内搞一个课程直播吧”

呵呵一笑便同意了下来。

一般来说。

不就是因为.

这踏马曲子拉的好坏，很难一句话两句话，或者很难用语言去描述到底如何做到的么？

人家拉琴的人，可能都不太知道自己怎么做到的。

李景霖挑了挑眉。

就算仅仅是在评估的阶段，张毅教授就已经想着带李景霖熟悉各项业务了。

ap;lt;divcss=ap;ot;advap;ot;ap;t;“放心吧，张教授，问题不大的。”

是可以容纳三百名学生的。

当然。

旋即。

毕竟。

【里面进不去，我可以在外面吗？！】

当然，这次只是一瞬间。

便也来到了这公开课的时间。

再加上会上几节公开大课

不由得更令人期待不已。

但那毕竟是因为成就过高，所以给出的一个挂名正高级职称。

李景霖还没到。

但在古典音乐各类专业中.

却是有着不少讲师，导员，教授，都是李景霖的上古粉丝。